Particle Physics for Primary Schools

La finalità del progetto di Particle Physics for Primary Schools è duplice: da un lato esplorare la fattibilità e le potenzialità dell'outreach e della terza missione degli enti di ricerca e delle università in un contesto privilegiato per la disseminazione delle conoscenze scientifiche alle nuove generazioni qual è quello della scuola, dall'altro contribuire a sviluppare materiali didattici direttamente utilizzabili nelle classi.

Il progetto si basa su un'idea originale di Cristina Lazzeroni e Maria Pavlidou dell'Università di Birmingham e si caratterizza per lo stretto rapporto fra la comunità dei ricercatori e quella degli insegnanti, sia nella fase di training iniziale dei docenti da parte di esperti di fisica delle particelle elementari sia di feed-back e calibrazione della proposta didattica. 

A novembre 2021 sono state rilasciate con licenza Creative Commons CC BY 4.0 le trump cards e la presentazione introduttiva del percorso di particelle elementari per la scuola primaria, frutto di un lavoro di traduzione e adattamento del format originale inglese al contesto italiano svolto a partire dal 2017 in una collaborazione fra Università di Birmingham, Istituto Nazionale di Fisica Nucleare (INFN) e Istituto Comprensivo "Enrico Fermi" di Carvico (Bergamo).

La sperimentazione intende proseguire nei prossimi anni secondo tre direttrici:

- affinamento degli aspetti pedagogici e delle pratiche formative per i docenti ;

- studio delle migliori modalità di valutazione del percorso didatttico di fisica delle particelle per la scuola primaria alla luce della recente riforma della valutazione della scuola primaria in Italia (O.M 172/2020);

- estensione del percorso al segmento della scuola dell'infanzia e della scuola secondaria di primo grado.

Il sito web del progetto originale presso l'Università di Birmingham (UK)

Articoli sul progetto

Teaching Science in Today’s Society: The Case of Particle Physics for Primary Schools, C.Lazzeroni (Univ. of Birmingham), S.Malvezzi (INFN, Milan Bicocca), A.Quadri (INFN, Milan) in Universe 2021, 7(6), 169; https://doi.org/10.3390/universe7060169

Particle Physics at Primary Schools: A Report on the Italian Project,  S.Malvezzi (INFN, Milan Bicocca), A.Quadri (INFN, Milan) in Phys. Sci. Forum 2021, 2(1), 5; https://doi.org/10.3390/ECU2021-09284, presentato alla 1st Electronic Conference on Universe, 22–28 February 2021; disponibile online: https://ecu2021.sciforum.net/. 

Particle Physics for Primary Schools: a Case Study about Science Teaching in K-12 Schools,  C.Lazzeroni (Univ. of Birmingham), S.Malvezzi (INFN, Milan Bicocca), A.Quadri (INFN, Milan), presentato alla European Physical Society conference on high energy physics 2021, Online conference, July 26-30, 2021 

Eventi

Corso di formazione per docenti di scuola primaria Particle Physics for Primary Schools, 11-12 novembre 2019, Sala Civica del Comune di Sotto il Monte G.XXIII

Workshop INFN per l'infanzia, 25-26 giugno 2020, on-line. Case Study 4 Particle Physics for Primary Schools. Formazione docenti primaria su temi di fisica moderna, C.Lazzeroni (Univ. of Birmingham), S.Malvezzi (INFN, Milan Bicocca), A.Quadri (INFN, Milan) 

Educare al pensiero scientifico: il come e il perché di una rivoluzione. Panel 9, Stati generali della scuola digitale, 27 novembre 2021

Corso di formazione per docenti di scuola primaria Particle Physics for Primary Schools - seconda edizione, da gennaio a giugno 2023

Ringraziamenti

La sperimentazione di questo progetto non sarebbe stata possibile senza l'entusiasmo e la collaborazione delle docenti e dei docenti delle scuole primarie dell'Istituto Comprensivo di Carvico. 

In particolare hanno collaborato alla prima sperimentazione del percorso Monica Anice, Enrica Bonfanti, Eleonora Capozzi, Stefania Carissimi, Mirella Carminati, Anna Comeglio, Anna Maria Costante, Antonella Creta, Emanuelina Cusini, Maria Grazia Dadda, Marianna De Falco, Elisa Locatelli, Silvia Malfitano, Elena Malimpensa, Paola Mauri, Valeria Meduri, Paola Ravasio, Marina Rota, Salvatore Scalzi, Maria Stella Sculli, Giovanna Villa, Mara Villa e molti altri che hanno portato nelle loro classi negli anni successivi il percorso di Particle Physics for Primary Schools. 

A tutti loro e al personale dello staff, amministrativo, tecnico e ausiliario dell'IC E.Fermi di Carvico vanno i ringraziamenti per aver reso la versione italiana di Particle Physics for Primary Schools un utile contributo al rinnovamento dell'insegnamento delle discipline scientifiche nella scuola italiana.

Note legali

Il materiale presente negli allegati è distribuito con la licenza CC Attribuzione 4.0 internazionale (CC BY 4.0) 

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